Milli Eğitim Bakanlığı'nın ders saatlerini azaltması sebebiyle bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenleri alan değişikliği yapmak istiyor.

Milli Eğitim Bakanlığı çoklu yabancı uygulaması ve imam hatip ortaokullarındaki ders saatlerinin düzenlenmesi sebebiyle bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenlerinin ders saatlerini azaltma kararı aldı.

Ders saatlerinin azaltılmasından ötürü okul müdürlerinin seçmeli ders inisiyatifine kalmış olan öğretmenler çoğunlukla norm fazlası durumuna düşüyor.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın norm fazlası öğretmenlerle ilgili almış olduğu kararlar sebebiyle bu öğretmenlerimiz resen yer değişikliği iş ve işlemlerinden ötürü başka ilçelere gitmek durumunda kalıyor. İşin kötüsü norm fazlası yer değişikliği işlemleri ile görev yeri değişen öğretmenlerin gittikleri eğitim kurumlarında da norm fazlası olma durumları meydana geliyor.

Neredeyse tüm gelişmiş ülkelerde tüm kademelerde var olan bilgisayar bilimleri ile ilgili zorunlu ders saatleri ve bu kapsamdaki eğitimler ülkemizde bu alanda yetişmiş çok sayıda öğretmenimizin olmasına rağmen müfredatta zorunlu dersler arasında kendisine yer bulamıyor.

Seçmeli dersler ile verilen bilgisayar bilimleri eğitimi için bu öğretmenlerimiz defalarca sendikaları vasıtasıyla tüm tüm kademelerde zorunlu olarak okutulacak bilişim teknolojileri derslerinin var olmasını talep etmişlerdi. Ancak Milli Eğitim Bakanlığı İmam Hatip Ortaokullarında var olan bilişim teknolojileri ve yazılım ders saatlerini azalttı. Ayrıca çoklu yabancı dil uygulamaları kapsamında söz konusu bilişim teknolojileri ve yazılım dersi sadece 8 sınıflarda zorunlu olarak okutulabilmektedir.

Bu sebepten ötürü söz konusu öğretmenlerimiz Milli Eğitim Bakanlığı'na uygun bulacağı bir formül ile alan değişikliği yapmak istiyor. Okullarda seçmeli dersler üzerinden açılacak normlar ile görev yapmak durumunda kaldıklarında ise okul yöneticilerinin mobbingine maruz kaldığını belirten bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenliği Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu soruna bir çözüm bulmasını talep ediyor.

Öğretmenlerimiz, eğitimde dijital dönüşüme büyük önem veren ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli gibi önemli bir çalışmaya imza atan Milli Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin'in bu sorunu çözebileceğini düşünmektedir.

Ortaokul Müdür Yardımcılarına Bu Yaz Dinlenmek Yok, MEB Takvimi Açıkladı

2026 Milli Eğitim Akademisi Kaydı İçin Gerekli Olan 8 Belge!

Milli Eğitim Akademilerine Kesin Kayıt Hakkı Kazanan Öğretmen Listesi Açıklandı